开篇语：高考在即，由中国教育服务网和羊城晚报联合主办的“2008白蘭氏赢胜高考”系列活动从今天起，在本版推出“备战高考”专栏。专栏将邀请广州名师针对性地为考生提供备考指点，希望助每位考生“赢胜高考”。

主讲老师：张经纬，特级教师，原广州市教育局教研室副主任，长期主持广州市教研室高

考生们经过12年的学习，基础与能力水平已基本定位。好比买房子，“毛坯房”已建好，地段、楼层、朝向等很难再改变，能做的就是装修。

可将临考100天的备考看作“装修毛胚房”：3月规划、4月施工、5月补遗。3月份中心任务是知识建构；4月份中心任务是突破，按照规划“动工”，根据3月查找的知识漏洞重点突破；5月，“装修”主体完成，再作大调整已不可行，主要是补遗、扫尾。三阶段工作完成后，6月份就是“喜迁新居”（参加高考）。

四月任务：专题突破

经过一模的检测、诊断、分析，问题与缺陷已经比较清晰，这时可将考点分成三类：第一类是很有把握的；第二类是时对时错，把握不大的；第三类是完全不懂的。第一类要适时循环，及时保温。突破的重点放在第二类，选择有可能突破的专题或考点强化训练，提升能力。至于第三类，基础好漏洞少的考生可以尝试突击，成绩一般的建议不再顾及。

考生：

本月主要的任务是练题与悟题。练题有两种：一种是限时练，在紧张气氛中限定时间完成；另一种是琢磨练，对一些有价值的题反复琢磨。两种练题结合。

老师供题有两种，一种是专题题组，一种是整套试题，4月份练题应以专题为主。

练完题之后要悟题，简单对答案是不够的。为什么出错？同样错误为何重复出现？什么原因干扰思路？还有哪些相似思路的题目？题目可以怎样变形？……总结解题的体会比多做几道题更重要，举一反三。

教师:

主要任务是组题与评题。这阶段工作成效的关键，是看提供的题组是否适当。水平低的老师提供各地整套的模拟题，中等水平提供经过简单组合加工，最佳水平的提供题组，根据系统的观点，选题不是各要素最优，而是组合最优。可以按照知识点归类、按照解题思路归类、按照考生易错归类等。

评题，简单对答案效果是最差的，要引导考生怎么去悟题效果才好。

家长:

提早为孩子填报志愿搜集资料。4月份全国招生目录出来，一模成绩可作参考，家长可以根据孩子的兴趣爱好、未来就业趋势，收集各方面资料，帮孩子做好规划。这时不需跟孩子商量，不必干扰孩子。

五月任务：心态调整

5月备考有两种模式，第一种往前冲，延续4月的突破。第二种是立足于减少失分，回归基础，把复习难度、强度降下来。我个人赞成后一种，对大多数考生来说比较稳妥。3月份注重基础，4月份注重能力，5月份注重心态调整，大局已定，高考能否发挥应有水平就看心态调整。

考生：

看书和复题要订好一天一天的计划，揣摩以往做的试卷。三四月写下来的解题心得体会是十分珍贵的资料，要抓细节，补遗补漏。

老师：

要让考生放松，对两类考生敢于放手：成绩特别优秀的考生，组织他们自己讨论交流，让其思想碰撞。另一类是处于临界线的考生，处于似懂非懂之间，越讲解越容易混乱，不如让其自行整理，老师引路即可。

家长：

尽量给孩子一颗平常心，可以跟孩子这样说：人生很漫长，高考很重要也不重要，看看周边人的人生轨迹，高考无非就是一个考试，没有必要紧张。生活上多关心，但切莫改变生活常态。

六月决战：有取有舍

考生要注意，慢做会求全对、稳做中等不浪费、放弃全不会。会的题慢做，务必全对，中等题稳做，一分不浪费，完全不会的题要舍得放弃。

中教网与羊城晚报即将在广州、深圳、东莞、佛山等地针对家长巡回召开备考现场咨询会，广州咨询会时间：4月13日（9:30-12：30），地点：广州市先烈中路100号广东省科学院科技图书馆报告厅，全程免费参加，咨询电话：020-376181718008201617

张主任讲座视频网址：www.08gaokao.com

（编辑：yu）