全国人大代表姚志彬分析医患关系紧张原因时认为
本报特派记者 廖怀凌 张军 陈晓璇
在今年的全国两会上,医疗卫生是代表、委员们最关心的民生话题之一,除了千呼万唤难出来的医改方案外,为医患关系建言献策的提案、议案也多达几十份。医患关系紧张的症结何在?解决之道何
在?广东省政协副主席、省卫生厅厅长姚志彬为此专门接受羊城晚报专访,从医疗系统本身寻找医患关系紧张的原因。
羊城晚报:有调查显示,73%的医院出现过病人及家属暴力殴打、威胁、辱骂医务人员的情况。为什么在医院硬件设施大为改善、医疗技术不断提高的今天,医患关系反而越来越紧张?
姚志彬:医患关系问题复杂,有患者、社会、政府、医方等多种原因。我们不找别的原因,要先找自己的不足。我认为,医患纠纷多,是行业的文化建设出了问题,人文关怀出了问题。
羊城晚报:医疗行业的文化建设内涵是什么?
姚志彬:医院的文化建设,不是青年节和护士节的时候找几个人去唱唱歌,跳跳舞。文化建设是潜移默化的,医生护士每天都要面对那么多病人,时间长了就会出现“职业麻痹”和职业厌倦,要克服也要靠人文关怀。
其实医学和人文的关系最密切,但目前的医生培养模式有很大缺陷:中学就分文理科,大学开始学内科外科,缺少人文熏陶。医学类学生缺乏人文知识,这是教育制度的不完善,也是先天不足;到医院工作后,医生的培养、晋升都以技术为主要考核指标,医院以经济为中心,忽视了文化建设,是后天不足。
羊城晚报:医疗行业为何要强调文化内涵?
姚志彬:自古医学和文学是不分家的。曹雪芹、关汉卿、王安石等都是医术高超的人,鲁迅、郭沫若也是先学医再学文的。我认为,要做一名好的医生,人文素养很重要,包括文学、音乐、绘画、哲学等等。人文素养欠缺的医生,心里想对病人好,但举止也可能会冒犯甚至伤害他们。医生如果只忙着看病做手术,缺乏人文素养,就只是一个“医匠”。所以我建议,医学学生应该文理兼招,甚至取消高考的文理分科制度。

姚志彬:医院文化建设不是唱歌跳舞 本报特派记者 郑迅 摄