文/丫丫　图/春鸣

3月4日，重庆渝中区一家幼儿园，老师拿出一幅彩绘孔子肖像悬于黑板上问：“小朋友，你们看这是谁？”孩子们好奇地盯着画像，犹豫了一下，然后30多人同时脆生生地回答：“圣诞老人。”台上的王老师和台下旁听的人，顿时愣住了。为摆脱尴尬，王老师打起圆场：“小朋友的想象力真丰富，但

这是一个苦涩的笑话，却孕育着一个好的开端。能将孔子想成圣诞老人，至少说明孔子像可以是很有趣的，让孩子感到和蔼和亲的。有了这个印象，今后老师进行传统文化教育应该不难开展。既然孩子能把孔子与圣诞老人联系起来，幼儿园老师何不因势利导说：“小朋友，你们说对了一半。他是中国的圣诞老人。”

孔子为万世师表，被历代尊为圣人。说其为中国的“圣诞老人”其实一点也没错。不是么？国内有知名学者还建议过将9月28日孔子诞生日定为中国的“圣诞日”呢。

要让孩子读经，首先就要想办法让孔子的形象进入孩子的心里。

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