□赵登岩

清晨四五点钟，在成都府南河边，一个身体单薄的12岁小女孩就会来此替病中的母亲打扫卫生。这个故事近日流传于各大网站论坛，不少网民深受感动，并赞誉小女孩为“成都最美的环卫工”。(11月19日《华西都市报》)

“最美环卫工”，也许我们可以把这个称谓送给城市里每一位像这样劳作不息的环卫

网友们没有恶意，他们只是在把发自内心的赞美与时下流行的诸如“最美教师”、“最美女大学生”之类的称谓做一个简单的套用。但是隐藏在近乎众口一词的这声赞美里的，是整个社会对于民生困境的视角错位。

我们常说，困境是人生最好的老师，并毫不吝啬对那些在困境中顽强挣扎的人给予赞美。事实上，困境并不总是激励人向上，有时它强大得足以把人击垮。如果有幸引起社会的关注，绝大多数在困境中挣扎的人，最希望得到的是世人实实在在的哪怕是微薄的帮助，而不光是一句赞美。何况，12岁的孩子为了生计去扫大街，于情于理我们都不能无动于衷。

一个社会以怎样的视角来看待同类所面临的苦难，是看到它值得悲悯和同情的地方，还是仅仅关注并赞美她（他）的坚持和挣扎，很大程度上反映着社会的文明度，而其最直接的指向，就是接下来人们会采取怎样的行动。很显然，对于肖丹（音）们的苦难遭遇，较之赞美，我们更应该给予悲悯和同情。因为前者往往只会让困境中挣扎的人在口头上的赞美声中维持现状，而后者才最有可能引起整个社会对于弱者生存困境的思考，引发人们对他们的帮助和救济，进而改善他们的生存困境。

（编辑：日京）