广东岭南职业技术学院校企联姻创办现代制造学院的启示

本报记者　夏杨

一个现象引起社会密切关注——以前不被看好的高等职业院校异军突起，近几年不仅规模日益扩大，占据我国高教事业半壁江山，毕业生就业也越来越走俏。在这批学校中，有一所迅速崛起的技术学院，2004、2005、2006

这所“出口畅、进口旺”的学校，便是广东岭南职业技术学院。

竞赛硕果累累

技能表现完美

岭南职业技术学院的学生，还没正式工作就有“工作经验”，还没上岗就有高技能。这些，都归功于学院与广东省机械研究所等单位积极开展的校企合作（如共建现代制造学院）：学校与企业分别站在人才市场的两端，他们联起手来，资源共享、优势互补，教学改革一下子就找到了方向，学生获得了实践锻炼机会，也从中获益匪浅。

岭南学院学生的技能水平高，有事实为据。2004年10月“广东省第二届大学生创新设计与制造竞赛”，该院获得两项一等奖。被推荐参加“中南六省区港澳特区第二届大学生创新设计与制造竞赛”，再获一等奖，该作品还申请了国家专利，获得自主知识产权。

2005年12月17日，省教育厅举办“广东省首届大学生CAD/CAM软件应用竞赛”，全省10所高职院校130名学生参赛，岭南学院现代制造学院获得唯一的团体第一名，并获个人第一名，同时还有8名同学分获二等奖、三等奖和优秀奖。

去年6月，广东省高校数控技能大赛，现代制造学院再创佳绩，分获教师组数控铣床一等奖、三等奖，团体三等奖。

学生的突出表现，证实了学校教学模式的成功。2003年现代制造学院建立后，岭南学院的教育资源优势与省机械研究所的设备优势和经验优势实现完美互补，学校将理论与实践课程融为一体，学生的学习效果显著提高。现代制造学院建立伊始就显示出强盛生命力，毕业生十分抢手。

课堂车间一体

学校企业联姻

岭南学院的现代制造学院，配备有先进的教学实训设备和全套技能训练机床，除利用省机械研究所原有实验室外，还建立了6个现代化计算机CAD/CAM实训室，配备了350余台品牌计算机并安装了最新版的UG、MasterCAM等三维设计、制造软件；此外，这里还拥有三个总面积近2000平方米的金工实习车间与数控技术实训车间，装备有各类先进的数控机床、专用机床及注塑机、冲压机等设备。

这种环境有利于学生的培养：学生在这个产、学、研一体化的二级学院里学习，既能体验到万人大学的校园文化气息，受到学校浓厚的教育及学术氛围的熏陶，学习到各种人文社科知识，提高文化修养和综合素质；又能得到研究所及其下属企业派出的“双师型”工程技术人员的专业技能教育；学校的教师和高年级的优秀学生，还可参与研究所项目研究开发和产品设计工作；优秀毕业生可补充到研究所及其下属企业中去，为企业提供人才资源。

除此之外，岭南学院还与广东科龙集团、广州广电林仕豪模具有限公司、珠海天威集团等20多个机械制造、模具制造企业建立长期协作关系，并与其中10个企业签定实习基地、产学研合作协议……为学院毕业生在企业进行顶岗实习和就业提供了良好环境。

图：企业派出工程技术人员为学生作现场指导