□施忠良/文　□周承伟/图

黄校长这几天忧心忡忡。因为据几位班主任老师反映，初三年级的一些学生厌学情绪很严重。就连一些成绩优秀的学生，也产生了厌学情绪。

在中学里，厌学情绪是一直存在的。但是在往年，一般是一些成绩差升学无望的同学厌学。但现在竟然连优等生也厌学，这使他这个做校长的十分忧虑。长期的学校管理经验告诉他，这厌学情绪像一种传染病，如果控制不好，整个学校的学习风气就会变坏。

为了解决学生的厌学问题，校长组织班主任老师作了深入的调查。调查结果显示，学生产生厌学的主要原因在家长身上。有相当一部分家长认为，现在读大学费用大，毕业后又很难找到工作。还不如让孩子早点退学，出去打工赚钱来得划算。

黄校长食不甘味，苦思再三，决定立即召开初三家长会。

家长会安排在学校的大礼堂进行。主席台上方，悬挂着“知识改变命运”的大幅标语。初三家长会年年开，与往年不同的是，这次主席台上除了校长之外，还端端正正地坐着五位气宇轩昂风度不凡的年轻人。

“各位家长，今年的初三家长会，我特地请来了几位当年从我们学校毕业出去的同学。他们大学刚毕业不久，就取得了非凡的成就。下面，我请他们给大家介绍，他们是怎样通过读书、通过获得知识改变命运的……”黄校长激情飞扬地说着。

接着，五位年轻人分别介绍了自己学习工作创业情况，以及取得的成就。由于讲得精彩，他们的发言不时地被家长们热烈的掌声打断。

家长会开得很成功。会议结束后，各班主任老师又召开了班级家长会。家长们纷纷表示，一定要督促孩子努力学习，考上高中，考上大学，将来像讲台上的年轻人那样有出息，挣大钱。

等家长们散去了，黄校长把五位年轻人请到校长室。他向五位当年的学生深深地鞠了一躬说：“请原谅我让你们回到母校来说谎。唉，我是不得已啊！看到孩子们不愿学习，我心痛啊……”

几位年轻人听了难过地低下了头。其实，他们大学毕业都一年多了，其中三位到现在还没有找到工作呢。他们今天来，是受校长之命专们给家长专门作“成功报告”的……

（子琦／编制）