道不行，乘桴浮于海

信力建

我们看到的政治宣传大体都是面孔严肃地讲述正儿八经的道理、官腔甚浓的大块文章、难免有拔高之嫌的专题报告。现在发现有了另类。

最近一篇报道说，美国两党为争选票培养小选民，出版了一大批针对这一特殊群体的出版物，其中不乏一些情趣盎然作品。民

这对我们的宣传在技术方面应当具有一定的启示意义。我的感觉是，我们对于政治宣传不可谓不重视，但相当多的宣传没有精心策划，不能贴近百姓生活，显得僵硬，缺乏生活情趣，难以引人关注。这方面确有借鉴学习的必要。

以美国版的公民读本为例。前言里引用一个伟大哲学家的名言：了解你自己。第一章从“你，一个人”开始，谈一个健康的人和他的个性，怎么和他人相处，直到“做个好公民”。第二章是“你，一个学生”，谈怎么样改善学习，清醒地思考。第三章是“你，一个家庭成员”，谈的是不同的家庭的问题，做一个好的家庭成员。第四章才是“你，一个公民”，谈你生活中的政府，政府存在的理由。

开篇词：“这个国家建立在这样一个理念之上，那就是每一个人都是重要的。它的政府制度、经济体系、人与人之间的关系，都建立在这样一个理念之上。在这个制度下，你必须能够自由买卖和拥有，你自己决定做什么，而政府只是为你服务的机构。当政府是你的仆人，你是自由的；当政府成为你的主人，你就像奴隶一样，不再重要了。要认识自己尊重个人，但不是唯我独尊，而是已所不欲，勿施于人。一个好公民是善于调节自己的人，善于学习的人，善于思考的人，在这些前提下，才是一个能够行动的人。好的公民是忠于国家的，是建设性的。

要清醒地思考。你的思考必须建立在事实的基础上，要不断认识最新发现的事实，知道事实以后，一个清醒的思考者要能够解决问题……”

主要内容就是这些。表面上只是围绕个人的生存和发展选取不同的视角，教你怎样做人，怎样生活，实际上信仰与价值观以及政治已在其中。

我们的政治宣传在着眼点上以及技术上应当有一个调整：必须明确区分党员教育与国民教育、党内教育与社会教育，二者不可混同。

党员教育与党内教育是党的自身建设的事，目标可以是“培养共产主义事业的接班人”，而国民教育则应当以培养现代法治国家的合格国民为目标，党员必须是合格国民，而合格国民未必要成为“共产主义事业的接班人”。所以社会宣传应当更加贴近生活，贴近老百姓的思想，围绕“做一个大写的人”，从小学习做一个合格的国家公民，长大以后成为一个社会主义民主与法治制度下的合格选民。

对普通国民而言，与真实生活不贴近的政治宣传只能是人财物的浪费。最近的电视报道中有一些宣传极其平易而感人至深，如南京上海几个百岁老人的故事。南京111岁高龄剪纸老太的乐观宽容天性，上海百岁老人退休后四十年做好事，只是因为从中获得“开心”，虽无感天动地或催人泪下的事迹，却在生活细节之中给人以如何做人的启迪。

（编辑：晓航）