茅于轼认为提高学费可解决穷人上大学
新闻摘要：“大学学费要提高，很多人反对，我是赞成的。”5日上午，经济学家茅于轼做客某论坛时说，目前的中国高校里，穷人孩子的比例只占到10%—20%。如果高校学费降低，是让
不穷的人，有能力支付高学费的人搭了这个便车。他认为，最好的方法应该是提高学费，通过提高的学费，以增加更多的奖学金和助学贷款，来解决穷人上学的问题。基于同样的逻辑，他也主张电价应该上涨。
茅老的这一观点，再次引起激烈争议，今选登一些精彩评论以飨网友。
精彩评论
先保证穷人上得起学再谈提高学费
“通过提高的学费，以增加更多的奖学金和助学贷款”，从理论上说不失一个解决穷人上学的好办法，但从实际情形来看，并不现实，其一，学费提高的那部分真的能增加到奖学金和助学贷款里面吗？其二，在“奖学金”、“助学贷款”等助学项目尚不能正常发挥作用的情况下，提高学费真的能担当起让穷人子女读得起书的重任？［全文］
茅于轼先生到底怎么了
要知道，不要说这些由学校、企业多收的钱，即便是国家财政收入，这些年增长的速度那么快，又有多少是用到穷人身上的呢？特别是地方新增的财力，哪个地区不是大头变成了公务员的工资、奖金、补贴了呢？所以，茅老的观点，是否有点天真呢？［全文］
且慢向茅于轼先生“拍砖”
而茅于轼先生的思路，显然是希望以提高学费的方式，使学费等于或接近“生均成本”，取消对有能力支付高学费的富人的暗补，转移出来的公共经费，则用于对贫困学生的助学金、奖学金及助学贷款。这样的思路不但于理有据，在美国等发达国家也得到过很好的实践。［全文］
大学学费无关“富人搭穷人便车”
大学教育关系到国家人才的培养、文化的传承，这样的“消费”之受到国家政策的鼓励，也就是主要费用由国家承担，乃理所当然。也就是说，大学教育本就不是一辆“穷人便车”，而应当是一辆公交车。［全文］
别误读茅于轼的学费涨价论
即通过机制手段，如提高大学学费，利用财税调解，合理合法地将新富者阶层的一部分财产纳入国家财政或社会基金，然后再反哺穷人。事实上，就大学学费而言，交不起学费的孩子已经有了救济自己教育权利的多种选择：奖学金、贷学金、助学金、减免学费、勤工俭学等方式。在此情势下，若降学费，受益的就是富家学生了。［全文］
宁让富人搭便车毋令穷人上贼船？
茅老设计的另类路径，或许真能杜绝少数富人搭低学费之“便车”的问题，但同时会令更多的穷人被赶上了高学费的“贼船”。从此视角观之，恐怕宁让富人“搭便车”，也毋令穷人“上贼船”，毕竟当下之中国，依旧是一个富人寡而穷人众的发展中国家。［全文］
（编辑：杨日）
