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重上教学讲台的感觉真踏实

今年，我又接受了另一个挑战，为研究生上一门前沿的新课———《神经教育学导论》。元旦以后，就一直在准备这门课，春节也没过安心。2月9日去了南京，到20日回北京，采取集中上午上课的方式。上午上课，下午备课，除了见了两次亲友，谢辞了不少会见和宴请，中午的饭由学校食堂送到住处，生活简单，效率很高。

我又找到一件我能贡献我知识的，学术界需要的，我觉得有意义的，不是空谈的，而是实际的事做了。

重回教学讲台的感觉真好，真踏实，生活也因此而多彩和充实。（2006年2月23日)

我参加了“明天小小科学家”峰会

香港喇沙书院来的禢彦勋同学，他发明的是一只价廉物美的义肢。它很有特色，又和我的专业相近，所以就看得仔细一点。看完以后，我顺嘴就说，可以申请专利，可以获利。他很快接口说，我想的不是钱，我想帮助伤残人。我当时愣了一下，在这个年轻人面前，我感到惭愧。（2005年11月5日）

关于教育广告中的科学问题

我记得几年前我曾就加强教育广告的管理问题，在全国政协会议上提过提案，答复是什么也忘了，但这几年似乎情况没有好转。现在虚假的医药广告有人管了，最近假冒伪劣食品也引起了重视，也有人管了，不知虚假的教育广告该谁管？(2005年7月6日）

（侯颖／编制）