尔荐

亲爱的老师：

我亲眼看到人类不应该见到的情景：

毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切，我怀疑:教育究竟是为了什么？

我的请求是：请你帮助学生成长为有人性的人。

只有使我们的孩子成长为有人性的人的情况下，读写算的能力才有价值。

——美国一所中学校长（纳粹集中营幸存者）给每一位新教师的信

（夏天／编制）