尔荐
亲爱的老师:
我亲眼看到人类不应该见到的情景:
毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?
我的请求是:请你帮助学生成长为有人性的人。
只有使我们的孩子成长为有人性的人的情况下,读写算的能力才有价值。
——美国一所中学校长(纳粹集中营幸存者)给每一位新教师的信
(夏天/编制)