文泓

记得上小学时班主任坚决地发布过一道禁令：新年之际不允许同学间互送贺卡，因为为支付贺卡的开销，有家境贫寒的同学饿着肚子，省了半个月的早饭钱。不过，班主任也想出不让大家扫兴的办法———专辟了两节课外活动课，提供材料及工具，让全班同学自己动手制作贺年卡。

二十年前的消费水平跟今天自然不能比，今天的孩子们已经送开了几百上千元的名牌甚至金银首饰（见昨日本报报道）。为十几元贺年卡的费用下禁令，也许现在的学生和家长看来有些“小题大做”，但我忘不了当年从手工制作贺年卡中学到的平等、尊重、真诚、珍惜……而这些，正是现在那些在奢侈攀比中迷失的孩子们所缺失的。

孩子们买礼物的钱自然是从家长处要来的。对孩子这种额外消费予以纵容，可能最终害了孩子。常言“富不过三代”，原因之一，便是优越环境中长大的二三代一切都来得太容易，而太容易到手的东西往往不懂得珍惜。总是看到国外富翁的孩子要送报纸打工之类的新闻，也总是看到时下国内父母对子女鞠躬尽瘁到离谱程度的报道。两相对比，我们的家长们的爱显得多么短视和肤浅。

“风气如此，我们也是不得已为之。”也许很多家长会报以这样的理由。在很多教育问题上，绝大多数家长都会搬出这通稿般的理由，如逼孩子补课、学艺。这一解释看起来无奈，实则无“骨”。无人附和岂能成风气？对不良风气的迁就本身就是一类“帮凶”行径。为什么不能让孩子对风气说“不”？难道盲从大流才是保证孩子心态健康的唯一途径？在跟风中长大的孩子何来刚直的脊梁？

另外，对这股风气，学校、老师不可只作看客，然后高举高打地对媒体说上几句教育专业评价。毕竟是校园，不可让社会上的种种浮躁泡沫之风长驱直入。必要时，校方真应像我当年的班主任那样，采取强硬手段，使孩子们的成长环境更加净化些。

（晓航／编制）