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职业教育不能成为弱势教育
金羊网 2005-12-26 10:55:22

记广东省贸易职业技术学校

建设名牌职校一要有名专业,二要有名课程,三要有名校长,四要有名教师,五要有名学生

现在职业技术学校存在的重要问题是学生的德育问题

校长竟是“中国烘烤名师”

当你在互联网上键入“周发茂”三个字时,“中国烘烤名师”、“烘焙技术的传道士”、“烘焙行业的活动家”、“师傅型学者”等一大串美誉不断跳出来。不仅如此,他还是中华工商联烘焙业公会副会长、广州西餐协会副会长、中国焙烤协会专家委员会委员和美国小麦协会烘焙技术顾问……鲜为人知的是,他还是一位有先进职教理念的年轻校长———在今年11月7日全国职业教育工作会议上,他被教育部授予全国职业教育先进个人,他领导的广东省贸易职业技术学校在短短两年多发生了三次飞跃———从2003年通过省级重点职业学校评估,到2005年5月通过ISO9001、2000质量管理体系认证,再到2005年10月通过国家级重点职业教育学校评估。仅用了三年时间,他带领全校师生完成了别人需要10年完成的工作,学校办学规模不断扩大,目前在校生近2300人,学校从内部管理到校园、校舍、实训基地建设均发生了巨大变化。

建名牌职校要有“五个名”

周发茂校长认为,职业教育不能成为弱势教育,更不能成为救济教育。上海人有一个说法:“职教做大靠政府,做强则靠自己。”做强就是要打造职教品牌,建设名牌职校。怎样建设名牌职校?一要有名专业,二要有名课程,三要有名校长,四要有名教师,五要有名学生。以建设名牌职校为目标,周发茂期校长认为要注重打造学校的鲜明特色。

学生的德育问题最重要

“我们是教学生如何做人、如何做事。”周发茂说,“现在职业技术学校存在的重要问题是学生的德育问题,我们最重要的是抓好德育教育。”为此,学校实行“班主任管理制度”,每周召开几次班会,班主任与学生经常交流,密切注意观察学生的思想动向,向学生灌输学校的理念,进行德育教育,教会学生懂礼貌,同时让学生知道行业对毕业生、职员的要求是什么,以便将来更好地就业。

学校拥有良好的教师队伍,在校教师大多数都有丰富的企业工作经验,对专业和行业有充分的了解。

学校还允许教师到企业兼职,使他们能及时得到专业发展的讯息,跟上行业的步伐,学生也可以从中受益,得到最新的教育。

每年就业率达98%以上

长期以来,广东省贸易职业技术学校与企业保持密切的联系,每年都请企业到学校举行校内招聘会,或跟企业联系好,推荐学生进企业。由于学校实行岗位教育,学生实践操作能力强,很受企业欢迎,每年都吸引了香港、澳门的企业来学校招聘,每年就业率达98%以上。

(张夏婷)

(Raul/编制)



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