广东省将实施“五项工程”，促进义务教育均衡发展

新快报讯　（记者　陈晶晶　通讯员　符信　赖红英）一间本应容纳50人的课室里面居然挤着100多名学生，学生不但不容易进出，连呼吸都觉得困难，这是在粤西地区学校普遍存在的情况。这种状况有望得到缓解，记者从昨天召开的广东省解决农村基础教育重点难点问题工作会议上获悉，广东省政府将实施义务教育“五○班额”工程，2007年底全省基本消除义务教育学校大班额现象，农村义务教育学校最高班额要控制在50人左右。

2007年底基本消灭大班额现象

目前，广东东西两翼、粤北山区的农村义务教育整体水平还比较低，不少地区义务教育学位尤其是初中学位严重不足，部分地区“大班额”的“严重超载”情况非常严重。粤西地区普遍存在80人以上的大班额授课现象，部分地区班额甚至高达140人，严重影响了教学质量和学生身心健康。同时，部分农村地区教师空编、缺编严重，教师数量不足，农村优秀教师外流严重等情况，也加重了大班额的“超载”状况。

为此，广东省决定实施“五项工程”，切实解决农村基础教育存在问题。其中义务教育“五○班额”工程要求，至2007年底，全省基本消除义务教育学校大班额现象，农村义务教育学校最高班额要控制在50人左右，达到国家“普九”要求。

每年5亿专款补助欠发达地区学校

同时，从2005年至2007年，省财政每年将继续拨出5亿元专款用于补助欠发达地区中小学布局调整；每年拨出1亿元专款用于补助欠发达地区改造农村中小学学生生活设施等等。为了监督资金使用情况，还将建立农村基础教育专项资金的监督制度和通报制度，特别要建立和完善省税费改革转移支付用于教育的资金、中小学书杂费使用情况的监督制度，确保用于农村基础教育的资金能及时拨付和专款专用。对截留、挪用农村基础教育专项资金的县（市、区），省将追究相关责任人的责任，并暂缓下一年度省对该县相关教育专款的补助。

中小学校长教师定期轮换

新快报讯（记者陈晶晶）广东省解决农村基础教育重点难点问题工作会议上还透露，广州将实施“强师兴教”工程，全面加强农村中小学教师队伍建设。省政府要求各级政府要优先保证农村中小学教职工编制，坚决纠正有编不进的现象，清退不合格教师。2007年底前要全部辞退农村中小学代课教师，加快实行聘用（聘任）制和岗位管理为重点的用人制度和分配制度改革。同时，为了促进教育均衡发展，完善教师交流制度，建立校级领导和教师在县域范围内定期轮换制度，促进城乡教师之间的交流。

（侯颖／编制）