方鸣

据《南方日报》9月1日报道，我省近日又新出台《广东省教育现代化建设纲要实施意见》，新出台的实施纲要把“教育公平”做为贯穿该《实施意见》的主线。纲要提出要加快我省的教育发展步伐，要把教育摆在优先发展的战略地位置。在《实施意见》中广东提出今后义务教育不在搞学校等级评估；从今秋开始在16贫困县实行义务教育免费试点；到2008年全省所有农村孩子将免费接受义务教育；到2010年高中毛入学率达到八成。同时《南方日报》还用整版的篇幅就《实施意见》中的九大亮点进行详细的解读。

从报道中，我们发现此次新出台《实施意见》具有很强的针对性和可操作性。充分体现了政府面向未来、放眼长远的发展教育的现代理念；充分体现政府实施以人为本，追求“公平教育” 的人文关怀。这个消息的到来，对于一直被受读书难所困扰的贫困地区、贫困家庭孩子来所无疑是一大福音，对于每个家庭、每个学生来说无疑又是一个特大的喜讯。

社会要发展，国家要兴旺，教育是根本。公民接受教育，是一个社会文明进步的一种具体体现，也是社会和政府共同的责任。据亚洲开发银行的一份报告，目前全球190多个国家中有170国家已经实行免费义务教育。我国人口众多，实行免费教育存在许多困难。但从长远的角度来考虑，发展现代教育工作不仅关系到子孙后代的成长，也关系到国家民族的兴衰，也直接关系到社会的和谐和稳定。如今政府把发展教育的这种理念放在优先的位置，既符合当今社会发展要求，又符合民心民意。是教育与时具进和社会文明进步的一种表现。从长远的角度来看：不仅也有利于保持经济的可持续发展，有利用维护社会稳定，也有利用于提高国家的综合实力和国际竞争力。

当今世界各国发展竞争十分激烈，竞争发展是世界的重大主题。而竞争发展主要依靠科技，而科技进步发展又离不开人才，人才的培养又必须紧紧依靠教育。说到底当今世界的竞争也就是人才的竞争。要振兴中华，使中华民族真正屹立于世界民族之林，就必须加大教育投入，大力发展教育事业，必须培养更多具有国际竞争力的复合性人才，而发展高等教育又离不开基础教育。因此，不断改善办学条件，增加学生的入学率，提高国民整体素质便显得刻不容缓。

然而，目前仍有一些地方，一些正处于义务教育阶段的家庭小孩，他们依然因为承担不起读书的高额读书费，而不得不辍学。有的学生甚至因不堪学费的重负，怕增加家庭的经济负担，为了逃避世俗和别人异样的眼光而选择放弃年轻的生命(宁夏银川13岁小学毕业生秀秀不就因为担心要交高额的择校费而最后选择了服毒自杀吗)。而对于错过了接受基础教育的绝好时机的青少年，由于过早流入社会，加上涉世未深，思想未定，又缺少教育和关爱，情绪波动变化大，流入社会后往往承受不了激烈的社会竞争，又不能自食其力。结果做出了一些违法乱纪的事情，反过来也给社会带来一些不稳定的因素。

此次，我省出台的《实施意见》具有具体性和可操作性强，其出台有望使原来长期困扰学生、家长的读书难的问题逐步得到有效的缓解和解决。对于《实施意见》的出台，社会各界反响强烈，广大群众对此更是寄予高度期待和希望。更多的群众则希望《实施意见》能尽快全面的实施。