初三复读，以往大多数只是以在各全日制学校插班学习的形式存在，直到今年广州首家专门的初三复读学校———卓越初四学校的成立，“初三复读”这个概念才开始进入大众的视野。

据卓越初四学校唐俊膺校长介绍，选择初三复读的学生主要有以下几种情况：第一、想读高中，但分数不够；第二、被民办高中或职业类学校录取，不想去读；第三、分数已上线，但未填好志愿而没有被录取。

同高三复读生相比，初三复读生的心智程度远未成熟，表现在：1、主动意愿明显偏弱，是由于家长的游说或强迫而选择复读，主观态度不坚决；2、自控能力差，上课期间易受老师和同学的影响，放学后易受居住环境的干扰；3、毅力、定力不够，报名时很有决心，但对复读的困难估计不足，时间一长就难以坚持。

以下四种类型的学生复读效果比较明显：1、平时成绩一向较好，但中考失手；2、由于学校师资管理、生源素质等外界因素而影响到学习；3、初一初二不学习，初三想努力已没有时间；4、脑子灵活，一点就会，但不太爱用功。

对于已经选择复读的学生，唐校长提出了几点建议：

1、要有坚定的决心和恒心：近一年的时间不断地重复和练习，过程辛苦而枯燥，只有坚定复读的信念，有长期坚持的毅力，才能经得起严峻的考验；

2、家庭的全力支持：家长不仅要给予经济的支持，更要给予精神上的鼓励，同时，配合学校开展管理工作，只有学生、家长、学校三方面拧成一股绳，才能取得最终胜利；

3、科学系统的复习体系：应该按照复读生的特点设计和安排教学内容，进行有针对性的复习，为下次中考打下坚实的基础。

“条条大路通罗马”，复读也并非是惟一的选择，每位学生应该根据自身的不同情况来选择读高中、职高或是复读，但无论哪种选择，都需要凭借自己的努力去开创美好将来。（杨广）