陶宏开/著

父母发现她上网后，说她不应该，她却振振有词地说：“你们用休息时间打麻将，我呢？白天上学，晚上做作业，不该玩一下电脑吗？”

很多人应该知道一个“吃饭”的故事：一个孩子吃完一碗饭，没有饱；又吃第二碗饭，还没饱；接着吃第三碗饭，哦，一下子饱了。突然间，他好像茅塞顿开地“大彻大悟”：“啊，我怎么这么蠢，我不该吃那第一、第二碗饭，只吃第三碗饭就好了，又省钱，又省时间！”我们教育孩子时，也要记住这个“笑话”。

教育是一个复杂的过程，我们一定要学习并遵循教育规律，不断尝试多种办法，一步步打开孩子心中的死结。

玩瘾不是孩子的错，孩子都有向上的心

1968年从华中师范大学英语系本科毕业后，我从22岁就开始搞教育工作，我一直是以整体教育法中的素质教育的理念来教育孩子的。现在很多媒体说我是“戒网专家”，我不喜欢这个称号，因为我并不只是要孩子戒网瘾。

“上网成瘾”是孩子不会正常做人的一个表现。孩子生来是一张白纸，他需要受教育，需要有人在他前行的路上给予指导，我从来不把上网成瘾的孩子当成坏孩子，因为玩瘾不是孩子天生的错。

那究竟是谁的错？我认为，一是家庭教育问题。我认为，除了教育方法不当外，“四二一”（即：四个祖辈、父母两人和一个孩子）的家庭结构也是重要原因。这种家庭环境往往造成孩子娇生惯养、我行我素的恶习，既不会为他人着想，也不尊重父母。

家庭的负面影响当然是首当其冲。一个伴随父母的麻将声长大的孩子说：“家中惟一的一张饭桌，原本是给我用来做作业的，但爸妈酷爱麻将，每天邀人来打麻将，于是饭桌变成了麻将桌。我平时要做作业，都是把椅子当桌子，一边听着麻将声，一边做作业。作业需要家长签字，爸妈让我自己签，既然是自己签字，我就少做一些作业。”父母发现她上网后，说她不应该，她却振振有词地说：“你们用休息时间打麻将，我呢？白天上学，晚上做作业，不该玩一下电脑吗？”这孩子一度以她不上网为条件和她父母不打麻将来作交换，但父母却拒绝了她的要求。

家庭教育不健康，那学校教育呢？我自己是老师，可我眼睁睁看到教书不育人的应试教育正在对孩子们进行毒害！

“要交很多钱、送人情才能上好学校，一切以分数为衡量，一天到晚都在上课、考试、做作业，做作业、考试、上课……”且不说其教学作业及考试的内容、公式，这种教育模式本身就不科学，并被广大学生、家长甚至在校教职工都不认同，这是错误的教育模式！教育界的一些乱收费已经让人深恶痛绝，现在还分什么快慢班、重点班、火箭班、奥赛班等，奥赛班里面又分为前一、二、三、四名。好一个三六九等！我经常听到一些有识之士对当前应试教育所提出的异议，自己也感同身受。有一次，我在某高校开讲座时，问下面的学生：“你有什么理想？”会场内八百多人顿时鸦雀无声。我又惊讶地再问一遍，过了一会儿，才有一个女生站起来说：“我曾经有过理想。”我问：“什么时候？”她略显自豪地说：“我四五岁时特别喜欢画画，那时我的理想是长大后当画家。”我赞许道：“很好的理想呀，怎么没有坚持呢？”她说：“唉呀，怎么坚持？上小学后，考试、作业、培优等等压得我透不过气来，哪还有时间画画啊。”

这种教育体制把孩子变成了“小毛驴”，老师揪着他的耳朵使劲地拖，父母在后面拼命地推，孩子失去自我，从小就在那十多年的应试教育中被动而机械地成了一个应试的“机器”。

一位千万富翁因为要阻止儿子逃课上网，竟被孩子一脚踢伤肝部。他的妻子向我哭诉：真想把财产都捐给社会，只要能挽救儿子。一对父母被儿子威胁离了婚，因为儿子记恨父亲砸了电脑，说父母不离婚他就不上学。

                            　　　　　　　　　　　　　　（金陵／编制）